教師

下午五點，幼兒園教室裡宛如戰場。有的孩子因為玩累了開始哭鬧，有的孩子因為想家情緒崩潰，教保員一邊安撫，一邊還要緊盯其他孩子的安全，甚至還要分神回覆家長群組的急切詢問。這是全台灣公立幼兒園每天都在上演的「延長照顧服務」日常。然而，這份高壓的工作，卻在近期的加薪政策中，再次成為被遺忘的孤兒。根據葛瑪蘭新

傍晚五點半的幼兒園教室裡，充斥著孩子歷經一整天活動後的疲憊與躁動。有的小孩因為搶玩具在哭鬧，有的正眼巴巴望著門口等爸媽，而教保員除了安撫情緒，還要隨時應對趕來接送的家長，進行細瑣的親師溝通。這是一幅全台灣雙薪家庭都無比熟悉的日常風景，但支撐這幅風景的勞動者，卻正遭遇著不公平的制度對待。近日，全台多個

深夜的教務處燈還亮著，一位公立學校老師正埋首於堆積如山的評鑑表格，而他的備課筆記卻只能無奈地擱在一旁。這樣的畫面在台灣校園早已見怪不怪，但當教育者的熱情被體制消磨殆盡，他們的反撲便是用腳投票。根據2024年05月20日聯合報的深度報導補教搶師／行政和低薪壓垮公校師 補教磁吸效應擴大指出，從建中數學名