台灣軟實力的背後是血汗?師大國語中心爭議,揭開華語教師「不敢生病」的困境
當我們在談論台灣如何透過「華語文教育」向世界輸出軟實力,看著外籍學生興奮地用中文說出「你好」的時候,這張美好的國際名片背後,卻可能藏著一張張焦慮而疲憊的臉孔。如果是你,能想像自己在一所頂尖國立大學任教,卻每三個月就要擔心一次這學期結束後還有沒有飯碗嗎?這不是偏鄉打工的故事,而是發生在台灣華語教學龍頭
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當我們在談論台灣如何透過「華語文教育」向世界輸出軟實力,看著外籍學生興奮地用中文說出「你好」的時候,這張美好的國際名片背後,卻可能藏著一張張焦慮而疲憊的臉孔。如果是你,能想像自己在一所頂尖國立大學任教,卻每三個月就要擔心一次這學期結束後還有沒有飯碗嗎?這不是偏鄉打工的故事,而是發生在台灣華語教學龍頭
走進大學校園,我們常看見金髮碧眼或不同膚色的外籍學生,興奮地用生澀的中文與台灣產生連結。這些外籍生眼中的台灣是熱情且友善的,也是政府近年大力推動「華語文教育輸出」的豐碩成果。然而,在這層光鮮亮麗的「軟實力」包裝下,撐起教學現場的第一線華語教師,卻可能正面臨著隨時被拋棄的勞動困境。這並非危言聳聽,而是