高中生

從多元入學到「多錢入學」：當學習歷程淪為軍備競賽，教育還能翻轉階級嗎？

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深夜十一點，剛結束補習的高中生揉著眼睛，桌上疊滿段考講義，打開電腦面對的卻是進度為零的「學習歷程檔案」。這不僅是某個學生的無奈，而是全台灣高中生共同的焦慮縮影。原本立意良善、旨在打破唯有讀書高迷思的教改政策，如今卻在社群平台上引爆反撲聲浪。當教育制度的初衷與現實徹底脫節，我們不得不重新審視，這場看似